## 《礼记·大学》原文### 简介《礼记·大学》是儒家经典《礼记》中的一篇重要篇章,是儒家思想的重要组成部分。它以“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”开篇,阐述了儒家关于个人修养、社会治理和宇宙万物的根本之道。其思想对中国传统文化和社会发展产生了深远影响,并被后世学者广泛研究和解读。### 《礼记·大学》原文#### 一、原文
大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。
物有本末,事有先后。
知所先后,则近道矣。
古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;欲致其知者,先格物。
物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
自天子以至于庶人,一是皆以修身为本。
其本乱而末治者,否矣。
其末治而本乱者,否矣。
其本乱而末治者,不长久矣。
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
#### 二、原文释义1.
大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
这句是《大学》的中心思想,即大学的最高宗旨在于彰明自身的德性,使之光明磊落;在于教化民众,使之成为贤良之人;最终达到至善的境界。2.
知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。
这句阐述了修身养性的步骤,即首先要明确学习和修行的目标,才能心有所定;心有所定,才能静心思考;心静下来,才能心安理得;心安理得,才能深入思考;深入思考,才能有所收获。3.
物有本末,事有先后。
这句强调了事物的发展规律,即任何事物都有其根源和结果,任何事情都有其先后顺序。4.
知所先后,则近道矣。
这句说明,只有了解事物的本末和先后顺序,才能更好地把握事物的规律,从而更接近道。5.
古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;欲致其知者,先格物。
这段话阐述了个人修养和社会治理的步骤,即想要治理天下,首先要治理国家;想要治理国家,首先要使家庭和睦;想要使家庭和睦,首先要修养自身;想要修养自身,首先要端正自己的内心;想要端正内心,首先要使自己的思想真诚;想要使思想真诚,首先要获得知识;想要获得知识,首先要格物致知。6.
物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
这段话是上面一段的总结,即通过格物致知,最终可以实现天下太平。7.
自天子以至于庶人,一是皆以修身为本。
这句强调了修身的普遍性和重要性,即从天子到平民百姓,都应该以修身为根本。8.
其本乱而末治者,否矣。
其末治而本乱者,否矣。
其本乱而末治者,不长久矣。
这三句说明,如果根基不稳,即使表面上有所成就,最终也是不可持续的。9.
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
这段话强调了历练的重要性,即上天要赋予一个人重大的使命,必然要先磨练他的意志,使他经受各种考验,最终才能成就非凡。### 总结《礼记·大学》是一篇阐述儒家思想精髓的经典文本,它以修身、齐家、治国、平天下的逻辑,展现了个人与社会、个人与宇宙的和谐之道。其思想历经千年而不衰,对中华文化和社会发展产生了深远影响,值得我们认真学习和思考。
《礼记·大学》原文
简介《礼记·大学》是儒家经典《礼记》中的一篇重要篇章,是儒家思想的重要组成部分。它以“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”开篇,阐述了儒家关于个人修养、社会治理和宇宙万物的根本之道。其思想对中国传统文化和社会发展产生了深远影响,并被后世学者广泛研究和解读。
《礼记·大学》原文
一、原文**大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。****知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。****物有本末,事有先后。****知所先后,则近道矣。****古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;欲致其知者,先格物。****物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。****自天子以至于庶人,一是皆以修身为本。****其本乱而末治者,否矣。****其末治而本乱者,否矣。****其本乱而末治者,不长久矣。****天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。****天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。**
二、原文释义1. **大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。** 这句是《大学》的中心思想,即大学的最高宗旨在于彰明自身的德性,使之光明磊落;在于教化民众,使之成为贤良之人;最终达到至善的境界。2. **知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。** 这句阐述了修身养性的步骤,即首先要明确学习和修行的目标,才能心有所定;心有所定,才能静心思考;心静下来,才能心安理得;心安理得,才能深入思考;深入思考,才能有所收获。3. **物有本末,事有先后。** 这句强调了事物的发展规律,即任何事物都有其根源和结果,任何事情都有其先后顺序。4. **知所先后,则近道矣。** 这句说明,只有了解事物的本末和先后顺序,才能更好地把握事物的规律,从而更接近道。5. **古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;欲致其知者,先格物。** 这段话阐述了个人修养和社会治理的步骤,即想要治理天下,首先要治理国家;想要治理国家,首先要使家庭和睦;想要使家庭和睦,首先要修养自身;想要修养自身,首先要端正自己的内心;想要端正内心,首先要使自己的思想真诚;想要使思想真诚,首先要获得知识;想要获得知识,首先要格物致知。6. **物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。** 这段话是上面一段的总结,即通过格物致知,最终可以实现天下太平。7. **自天子以至于庶人,一是皆以修身为本。** 这句强调了修身的普遍性和重要性,即从天子到平民百姓,都应该以修身为根本。8. **其本乱而末治者,否矣。** **其末治而本乱者,否矣。** **其本乱而末治者,不长久矣。** 这三句说明,如果根基不稳,即使表面上有所成就,最终也是不可持续的。9. **天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。** 这段话强调了历练的重要性,即上天要赋予一个人重大的使命,必然要先磨练他的意志,使他经受各种考验,最终才能成就非凡。
总结《礼记·大学》是一篇阐述儒家思想精髓的经典文本,它以修身、齐家、治国、平天下的逻辑,展现了个人与社会、个人与宇宙的和谐之道。其思想历经千年而不衰,对中华文化和社会发展产生了深远影响,值得我们认真学习和思考。