g988.cn师德名人名言
前言
师德是教师职业道德的简称，是教师在从事教育教学活动中必须遵守的道德规范和行为准则。师德名人名言汇集了古今中外名家对于教师职业道德的真知灼见，为教师的职业发展提供了宝贵的指引和借鉴。
一、关于教师职责
孔子：
“师者，传道授业解惑也。”
陶行知：
“教师的职责是教人做人，教人求真，求善，求美，求新。”
苏霍姆林斯基：
“如果没有对学生的热爱，就不会有真正的教育。”
二、关于教师品格
孟子：
“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”
朱熹：
“为人师表，当以身示范，言行一致。”
罗素：
“一个好的教师，应该是一个艺术家，一个表演艺术家，一个导演，一个能把枯燥乏味的知识变得生动有趣的魔术师。”
三、关于教师教学
亚里士多德：
“教育的本质是培养习惯。”
夸美纽斯：
“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和训练学生的心智。”
培根：
“知识就是力量。”
四、关于教师与学生
陶行知：
“教师与学生的关系，应该是朋友的关系，是平等的关系，是互相尊重的关系。”
马卡连柯：
“教育是一项培养人的事业，而人是由矛盾组成的。”
赞可夫：
“教学中最重要的因素不是课本，也不是教学大纲，而是教师本人。”
五、关于教师与社会
鲁迅：
“教育是改造社会的基础。”
李大钊：
“铁肩担道义，妙手著文章。”
爱因斯坦：
“教育的目的是培养独立思考和判断能力的人，而不是只会死记硬背的机器。”
结语
师德名人名言为教师的职业生涯指明了方向，提供了行为准则。这些名言不仅是对教师的道德要求，更是对教师素质的期望。教师当以此为训，不断提升自己的师德修养，成为一名合格的人民教师。
**师德名人名言****前言** 师德是教师职业道德的简称，是教师在从事教育教学活动中必须遵守的道德规范和行为准则。师德名人名言汇集了古今中外名家对于教师职业道德的真知灼见，为教师的职业发展提供了宝贵的指引和借鉴。**一、关于教师职责** * **孔子：**“师者，传道授业解惑也。” * **陶行知：**“教师的职责是教人做人，教人求真，求善，求美，求新。” * **苏霍姆林斯基：**“如果没有对学生的热爱，就不会有真正的教育。”**二、关于教师品格** * **孟子：**“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。” * **朱熹：**“为人师表，当以身示范，言行一致。” * **罗素：**“一个好的教师，应该是一个艺术家，一个表演艺术家，一个导演，一个能把枯燥乏味的知识变得生动有趣的魔术师。”**三、关于教师教学** * **亚里士多德：**“教育的本质是培养习惯。” * **夸美纽斯：**“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和训练学生的心智。” * **培根：**“知识就是力量。”**四、关于教师与学生** * **陶行知：**“教师与学生的关系，应该是朋友的关系，是平等的关系，是互相尊重的关系。” * **马卡连柯：**“教育是一项培养人的事业，而人是由矛盾组成的。” * **赞可夫：**“教学中最重要的因素不是课本，也不是教学大纲，而是教师本人。”**五、关于教师与社会** * **鲁迅：**“教育是改造社会的基础。” * **李大钊：**“铁肩担道义，妙手著文章。” * **爱因斯坦：**“教育的目的是培养独立思考和判断能力的人，而不是只会死记硬背的机器。”**结语** 师德名人名言为教师的职业生涯指明了方向，提供了行为准则。这些名言不仅是对教师的道德要求，更是对教师素质的期望。教师当以此为训，不断提升自己的师德修养，成为一名合格的人民教师。