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思维是什么
思维对事物的间接反映，是指它通过其他媒介作用认识客观事物，及借助于已有的知识和经验，已知的条件推测未知的事物。思维的概括性表现在它对一类事物非本质属性的摒弃和对其共同本质特征的反映。
思维是什么思维是人脑对客观现实概括的和间接的反映，它反映的是事物的本质和事物间规律性的联系.思维是人脑对客观现实的反映.思维所反映的是一类事物共同的、本质的属性和事物间内在的、必然的联系，属于理性认识。
思维是人类所具有的高级认识活动。按照信息论的观点，思维是对新输入信息与脑内储存知识经验进行一系列复杂的心智操作过程。
什么是思维
，就思维的下一种含义来说，思维所要指称的是 立足于某种根据的信念 ，这种根据并非直接感受到的事物，然而是真实的知识，或是被信以为真的知识。这种思维的特点是接受看来可信的事物或者拒绝看来不可信的事物，确立自己的信念。
思维是什么思维是人脑对客观现实概括的和间接的反映，它反映的是事物的本质和事物间规律性的联系.思维是人脑对客观现实的反映.思维所反映的是一类事物共同的、本质的属性和事物间内在的、必然的联系，属于理性认识。
思维是人类所具有的高级认识活动。按照信息论的观点，思维是对新输入信息与脑内储存知识经验进行一系列复杂的心智操作过程。
“思维”[ sī wéi ]的意思：也作思惟。人脑对客观事物间接的概括的反映。是认识的理性阶段。是在实践的基础上产生和发展的。以语言为物质外壳，只有借助于语言工具才能进行。基本的形式有概念、判断和推理等。
思维就是思索、思考的意思。思维或思想是人脑对现实事物间接的、概括的加工形式，以内隐或外隐的语言或动作表现出来。 思维是由复杂的脑机制所赋予的。
杜威:什么是思维?
杜威的思维是反省思维，意指对某个经验情境中的问题进行反复的、严肃的、持续不断的思考，其功能在于求得一个新情境，把困难解决、疑虑排除、问题解另外，杜威还认为思维方法在积聚知识的同时，更重要的是培养人的智慧。
第四种思维是反省思维，杜威认为这种思维方式是较好的思维，它优于其他三种思维方式。这种思维乃是对某个问题进行反复的、严肃的、持续不断的深思。反省思维的特点有三点：第一点，反省思维是连续性的。
广泛但不严谨的定义：思维是头脑里有过的 任何想法 。有意义的思维是连贯有序、因果分明、前后呼应的系列想法。广义的角度：思维是指我们对于自己 并未直接感受到的事物 的想法。（例如，并未见到/听到/嗅到/接触到。
关于“什么是思维”，杜威指出：思维的最好方式就称为“反思性思维”（reflective thinking，旧译“反省思维”）。“思维就是探究、调查、深思、探索和钻研，以求发现新事物或对已知事物有新的理解。总之思维就是疑问。
思维也就是方法，是在思维过程中明智的经验的方法。教育中的思维问题，杜威分成四点来阐述 （1）发展中的经验就是所谓思维。思维的开始阶段就是经验。思维始于经验，经验不是传授的结果，而是个人探究并进行反思的结果。