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推荐一下好听的纯音乐,适合写作业
1、适合写作业的纯音乐有《童年记忆》《秋日私语》《水边的阿狄丽娜》《Town of windmill》《风居住的街道》。
2、适合写作业时听的歌具体如下：第一首：北鹤的《山随平野尽》，以一种似风铃的声音开篇，感觉瞬间置身在那广袤无垠的原野中，随后温馨的琴声响起，仿佛周围吹起了醉人的微微徐风，远处看是落隐落现的高山。
3、推荐的纯音乐有英雄的黎明、安妮的仙境、故乡的原风景、天空之城、童年。
4、《流动的城市》是林海和风潮唱片公司合作的纯钢琴专辑，这首歌能让人心情平静，适合写道德与法治作业的时候听。《夜曲》是波兰音乐家肖邦的作品，这首歌简单的吉他旋律，通透明晰，适合写道德与法治作业的时候听。
音乐作业怎么布置
根据学生的实际情况，分层布置作业。学生的音乐基础和学习能力不同，因此需要根据学生的实际情况，分层布置作业。
尝试利用一些音乐APP，自编一首曲子。安排寒假 调适身心，做到生活有规律。寒假期间，休闲、娱乐是少不了的，但一定要有节制，否则，非但不会起到休息的效果，而且也不利于身心健康。
练习型作业：布置学生复习歌曲，激发学生的音乐情感，提高学生背诵记忆歌曲的能力。体验型作业：请同学们课后继续听歌曲，感受歌曲描述的意境，体会歌曲的情感。并且搜集其他版本的《小蜗牛长大了》欣赏。
在六年级音乐教学中，雪绒花的分层作业可以根据以下这样设置：背唱《雪绒花》：学生需要能够背诵并演唱《雪绒花》这首歌。
经常播放一些悦耳动听的曲目，让幼儿倾听这些歌曲的美妙，和幼儿一起根据音乐的内容布置教室的环境，投放一些音乐材料。
幼儿能积极参与歌唱表演活动，体验歌唱表演的快乐。活动准备与《拔萝卜》内容相关的课件。课件中鲜艳的颜色、丰富的动画内容吸引幼儿的眼球，能把幼儿的兴趣自主地吸引过来，主动集中注意力。
小学音乐鉴赏活动创意趣味音乐教案设计
1、小学音乐鉴赏活动篇1 教学目标 【情感态度与价值观】 培养喜爱多元的音乐文化，树立宽容待人、热爱祖国的高尚情操。 【过程与 方法 】 体会歌曲中人民渴望幸福、安宁的生活，和人民对祖国热爱的情绪。
2、因此在新课导入 时，教师可以用一些不同时间、不同季节的小树林的图片或录象，引导学生感受树林之美，然后再跟着琴来哼唱歌曲的旋律，初步表现歌曲的意境。演唱时应注意气息平稳，并随旋律线的起伏自如地唱出渐强和渐弱。
3、小学音乐活动教案方案1 教学内容： 唱一唱《采山》 教学目标： 通过音乐学习丰富情感体验培养学生热爱劳动、热爱大自然的情感明白劳动光荣的道理。 创设情景使学生能用欢快活泼的情绪朝气而有弹性的声音演 唱歌 曲。
4、小学音乐活动教案方案1 教学目标 能学会唱《我怎样长大》，并从中体验到合唱的乐趣。 能认真聆听《幻想飞行》，感受乐曲情绪，并用形体动作或画画的形式将自己的想象展示出来。