g988.cn本文目录一览：
易经要怎么学习啊
学习《易经》首先看自己想学哲学理论，还是术数预测学，哲学理论只需要学习阴阳五行的相生相克就好，术数预测学是以八字根据一个时间判断吉凶，主要学习的就是八字。
序卦传（郭氏认为幼稚），窃以为序卦传包含的逻辑最必要掌握的；说卦传前十章（金、吕合著《周易全解》有不同归类）；这些最好先背下来。
曾仕强教授的《易经的智慧》（只需要看前10节课的，后面解析六十四卦的部分不要去看，会把你带偏的。）南怀瑾先生的《易经杂说》 （很好的入门书籍，点到即止，但又确实面面俱到。
从基础知识入手，一体，两仪，三才四象，五行六爻，七星八卦，天干地支开始。
学习《易经》，需要动静结合，既要观察“象”，又要理解其“辞意”（数理），还要切身实践，玩其占变。《易经》长期被用作“卜筮”。“卜筮”就是对未来事态的发展进行预测，而《易经》便是总结这些预测的规律理论的书。
周易自学方法如下：认识阴、阳 易经的入门非常简单，易经只有一个长横代表“阳”，还有两个短横在一起代表“阴”。这两个笔画，幼儿园小朋友画起来都不难。
易经该怎么学?
1、网上找的熊逸的《周易江湖》（好像叫这个，记不清楚，寓教于乐，不错的一篇闲话）学完这些之后，应该就学会这些名词了：爻、卦、易、象、数、理等。接下来就是要靠悟性。悟什么呢？先天八卦图和后天八卦图。
2、学习《易经》首先看自己想学哲学理论，还是术数预测学，哲学理论只需要学习阴阳五行的相生相克就好，术数预测学是以八字根据一个时间判断吉凶，主要学习的就是八字。
3、序卦传（郭氏认为幼稚），窃以为序卦传包含的逻辑最必要掌握的；说卦传前十章（金、吕合著《周易全解》有不同归类）；这些最好先背下来。
易经是怎么学?
1、学习易经的方法如下：摆正心态，学习一门知识，尤其是易经这种非常深奥的知识，首先要有恒心和毅力。了解易经，知道它大概是什么、讲什么才能有的放矢，事半功倍。
2、曾仕强教授的《易经的智慧》（只需要看前10节课的，后面解析六十四卦的部分不要去看，会把你带偏的。）南怀瑾先生的《易经杂说》 （很好的入门书籍，点到即止，但又确实面面俱到。
3、易经中的卜筮和预测是学习易经的重要实践方法。通过卜筮和预测，我们可以了解事物的发展趋势和未来变化，从而做出正确的决策和行动。
易经怎样学习
另外，特别推荐一个iosapp《易经》（图标是线装书的设计标有“有声同步”字样），诵读可调整语速、有注释和简单的白话文翻译。基础背诵 关于背书，不同派别有不同的意见，窃以为必须是要背的，但是要循序渐进的背。
学习易经的方法如下：摆正心态，学习一门知识，尤其是易经这种非常深奥的知识，首先要有恒心和毅力。了解易经，知道它大概是什么、讲什么才能有的放矢，事半功倍。
从基础知识入手，一体，两仪，三才四象，五行六爻，七星八卦，天干地支开始。
周易尚氏学 如果想学习古人的易象思维，也就是八卦在古人眼中，分别能代表什么，那么这本书值得好好花时间去读。尚秉和老先生潜心研究《焦氏易林》，以清人的视角给后学易者提供的一本书。
易经入门要先学什么?
1、易经入门需要先学以下内容： 首先学习《易经》的序卦传，了解易经的基本理念。 学习《易经》的杂卦传，了解易经的各种卦象以及它们的含义。 学习《易经》的十翼，了解易经的各种理论，如太极、两仪、四象、八卦等。
2、先记住易经的图案。如阴阳，八卦。64卦和对应的爻，先记住分析的方法。先要有辨认关，就是阴阳。然后是八卦，事物并不是非黑及白的，还有很多中间灰色地带，这就要有八个维度去思考，这就是八卦。
3、一背诵卦名，即八卦分宫次序歌；二读南怀瑾的《易经杂说》，听曾仕强的《易经讲座》；三背诵孔子的《十翼》，研读朱熹的《周易本义》；四要定位方向，即理、象、数。辩读音听《中国儿童经典导读系列》。
4、我认为，初学者首先应在八经卦的主要性质上下工夫，并将这些基础知识运用于每一个卦的学习与分析上，久而久之必将有大的收获。
学易经的最佳年龄
最佳学习年龄推荐为35岁左右。这一年龄段的人通常具有以下特点：聪明睿智、阅历丰富、想法成熟、思虑周详注重实际效果。因此，在这个年龄段学习易经，更容易从易经中汲取到丰富的思想智慧，从而让自己更加充实丰富。
台湾学者傅佩荣曾说过：三十岁以前学儒家，到了四十岁就要学道家，五十岁以上要学《易经》。当然这只是个大致的、有弹性的分法，是对一般情况而言；具体到每个人，可以根据自己的情况来调整。
学易经的最佳年龄是10岁左右。10岁左右在这个年龄段，人们具有高度的好奇心和求知欲，正是一学习的时候。尤其是在中国，很多家长也会十分关注孩子的教育，将他们引入中国传统文化的世界中。
中老年人，人到中年，人生许多困境，如何破解，依靠易经。
到50岁以后要学《易经》了。这是因为人到五十，通常成为社会的领导阶级，需要多做决策。做决策便有其风险，这时候学习《易经》，让人不但能懂得义理，还能运用象数，在面对各种未知的变量时，辅助人做决策。